A.让当事人看见真相B.跟先辈说:“你们的事情跟我没关系”C.跟先辈说:“你们的痛苦我感受到”D.跟先辈说:“过去了,我们现在活得很好”
多项选择题当事人觉得自己很麻木,对身边人事物没什么感觉,探索方向可以有()。
A.了解当事人有没有创伤经历B.了解当事人家族中有没有人经历过创伤事件C.了解当事人的性格弱点D.了解当事人家族中是否有曾经伤害生命的事件
多项选择题当事人处理与金钱的关系,金钱代表身上发冷且害怕,导师的工作方向有()。
A.当事人从事的职业和生活遭遇B.当事人是否不喜欢金钱C.当事人有没有遇到一些死亡事件D.当事人的先辈从事什么职业和生活遭遇
多项选择题当事人带来一个怕黑的题目,排列师的探索方向可以有()。
A.当事人以前有没有“怕黑”的经历B.当事人以及家人最近的遭遇C.向当事人了解家族先辈背景和经历D.让当事人臣服
多项选择题癌症末期的当事人来做排列,排列师主要的工作方向是()。
A.为当事人治病B.问当事人有没有看过医生,了解病情C.找到该症状在家庭系统中的意义D.让当事人面对可能的死亡
多项选择题当事人从小被送养,现在想跟亲生父母相认但又不敢,可能的障碍是什么?()
A.怕亲生父母不承认,再度创伤B.身体有创伤后应激障碍C.怕背叛养父母D.自己有自己的生活,怕麻烦
多项选择题排列场中,女性当事人的代表并肩站在父亲的右边,有可能代表什么?()
A.当事人是父亲的同党B.当事人是父亲的心灵伴侣C.当事人在为母亲对抗父亲的第三者D.当事人身份等同了父亲的前妻或前度女友
多项选择题排列场中,当事人代表站在了母亲左后方很近的地方,有可能代表什么?()
A.当事人在照顾妈妈B.当事人在监视妈妈C.当事人是妈妈的同党D.当事人身份等同了外婆
多项选择题排列场中,当事人代表站在了爷爷的身边,面对自己的父亲()。
A.当事人身份等同了爷爷B.当事人把爸爸当成了孩子C.当事人不想跟爸爸接近D.当事人想拉近父亲和爷爷的关系
单项选择题当事人想处理两性关系,排列中他与伴侣面对对方,却无法接近,可能代表什么?()
A.当事人有第三者B.当事人跟伴侣有冲突C.当事人或伴侣想离婚D.当事人把伴侣当成了妈妈
多项选择题导师在排列场中站在当事人代表的身边,有什么作用?()
A.支持当事人B.询问当事人代表的感受C.感知作为当事人代表的感受D.内观有没有直觉画面、声音等
多项选择题作为排列师,如何确定当事人要处理的莫名其妙的恐惧是转移情绪?()
A.用排列确认该情绪是属于原生、派生或转移B.探索当事人家族背景中有没有先辈有相应的情绪事件C.探索当事人的个人经历有没有相应的情绪事件D.让当事人学习臣服
多项选择题当事人说不大确定自己是父母亲生的,作为排列师,你会怎么做?()
A.拒绝个案B.请当事人做亲子鉴定C.用排列核实一下当事人的说法D.告诉当事人用排列做此题目并不保证准确
多项选择题被送养的孩子,亲生父母来找当事人,一般的原则是()。
A.创伤解冻B.控诉原生父母C.接受原生父母D.接受养父母
多项选择题现场的学员有男有女,当事人(女性)挑了男性代表自己,可能反映了什么现象?()
A.当事人的内在认同了男性B.当事人家族有位男性被遗忘C.当事人的精神有问题D.当事人的兄弟中有非正常死亡
多项选择题如果当事人出现派生情绪,会有什么反应?()
A.当事人不跟随导师的引导B.当事人在面对自己的问题C.当事人的情绪要停就停D.当事人的情绪来的很快,很夸张