A.展示中心B.指引思路C.强化整体D.提示结构讲课之前，为了学好新课出几道思考题、过渡题、准备题等让学生去看……

单项选择题如果要巧妙引入新课，使学生在不知不觉中获得新知，往往采取（）

A.先讲后书
B.先书后讲
C.边讲边书
D.不一定

单项选择题重在强化整体的板书一般是在（）

A.讲课之前
B.讲课之中
C.讲完之后
D.不一定

单项选择题根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和谐地融入教学过程，与其他教学手段构成一个协调的系统。这体现的是板书的（）

A.规范性原则
B.针对性原则
C.启发性原则
D.时效性原则

单项选择题对板书的结构要求是（）

A.正确、清楚、美观
B.直观、新颖、优美
C.科学、完整、系统
D.严谨、有序、巧妙

单项选择题下列内容，不属于板书的语言要求的是（）

单项选择题下列有关板书的行为中，恰当的做法是（）

A.根据不同的教学目的设计不同的板书
B.不写或少写板书
C.对所教的内容统统写在黑板上
D.教师虽精心设计了板书，但只是结论性的文字显示

单项选择题下列内容中，属于板书形式美的是（）

A.内容完善
B.语言精练
C.提纲挈领
D.书写规范端正

单项选择题下列内容中，属于板书内容美的是（）

A.板书的规范美
B.语言的精练美
C.板书的结构美
D.板书的色彩美

单项选择题（）是以文字表述为主，并用线条、数字或符号把文字组成一个框架，表现事物的结构、顺序、过程等的板书形式。

A.综合式板书
B.表格式板书
C.线条式板书
D.图形示意法

单项选择题以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系。这属于板书类型中的（）

A.提纲式板书
B.综合式板书
C.表格式板书
D.线条式板书

单项选择题（）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。

A.辅助板书
B.系统板书
C.基本板书
D.主板书

单项选择题（）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。

A.辅助板书
B.附属板书
C.系统板书
D.副板书

单项选择题教师在黑板上画各种图形、符号和表格等，这是（）形式的教学板书。

A.展示
B.板书
C.板演
D.板画

单项选择题教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。

A.板书
B.板演
C.板画
D.展示

单项选择题下列发问行为，不恰当的做法是（）

A.在学生“心求通而未得，口欲言而不能”之时发问
B.倾向于把问题分配给前面和中间的学生
C.在提问之前适当停顿，并配以适当的引导语
D.发问时语言清晰、简单，尽量一次到位，避免复述