A.人群的参与度B.传播材料的预实验C.行为影响因素的变化评估D.传播媒体的评估E.人群健康需求评估下列哪些是……

单项选择题不属于影响目标行为的强化因素的是（）。

A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.经济效益
E.社会支持、影响

单项选择题以估测目标人群的生活质量为起点，评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为（）。

A.流行病学诊断
B.社会诊断
C.定性诊断
D.教育诊断
E.组织诊断

单项选择题某大学开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要求学生立即作出回答。这种方法属于（）。

A.头脑风暴法
B.角色扮演法
C.小组讨论法
D.案例分析法
E.以上都不是

单项选择题某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲．15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）。

A.电视为主
B.黑板报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.小册子、小报为主

单项选择题健康传播效果中的最高层次是（）。

A.知晓健康信息
B.健康信念认同
C.态度向有利于健康转变
D.采纳健康的行为和生活方式
E.以上都不对