A.流行病学诊断 B.社会诊断 C.定性诊断 D.教育诊断 E.组织诊断
单项选择题某大学开展健康教育课程,每次上课前,老师都要提出一个问题,要求学生立即作出回答。这种方法属于()。
A.头脑风暴法 B.角色扮演法 C.小组讨论法 D.案例分析法 E.以上都不是
单项选择题某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲.15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以()。
A.电视为主 B.黑板报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.小册子、小报为主
单项选择题健康传播效果中的最高层次是()。
A.知晓健康信息 B.健康信念认同 C.态度向有利于健康转变 D.采纳健康的行为和生活方式 E.以上都不对
单项选择题健康传播效果中的最低层次是()。
A.健康信念认同 B.态度向有利于健康转变 C.知晓健康信息 D.采纳健康的行为和生活方式 E.以上都不对
单项选择题在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()。
A.当做没有听见,继续自己的话题 B.保持沉默 C.顾左右而言他,回避问题 D.做出无明确态度和立场的模糊性反馈 E.告诫对方最好不要提此类问题