论述题 试述经验主义与理性主义之间存在的三对争论：

问答题简述动机对学生的学习与行为的作用：

问答题简述学习理论的学科性质：

问答题简述学习理论的特定职能：

问答题简述学生学习的派生性特点：

问答题简述学习过程的信息加工观点：

问答题简述学习的作用：

问答题为什么说学习是一个获得及其积累经验的过程：

单项选择题斯腾伯格将心智技能区分为（）

A.执行技能与非执行技能
B.基本策略技能与支持策略技能
C.认知技能、元认知技能和资源管理技能
D.识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略

单项选择题操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。

A.操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练
B.操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向
C.操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向
D.操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练

单项选择题足球、排球等球类活动，属于（）

A.连续型操作技能
B.断续型操作技能
C.闭合型操作技能
D.开放型操作技能

单项选择题跳水、自由体操、舞蹈等活动，属于（）

A.连续型操作技能
B.断续型操作技能
C.闭合型操作技能
D.开放型操作技能

单项选择题打字、射击等活动，属于（）

A.连续型操作技能
B.断续型操作技能
C.闭合型操作技能
D.开放型操作技能

单项选择题骑车、跑步、游泳等活动，属于（）

A.连续型操作技能
B.断续型操作技能
C.闭合型操作技能
D.开放型操作技能

多项选择题知识的应用主要包含（）等彼此相连而又有相对独立意义的基本成分。

A.审题
B.联想
C.解析
D.类化

单项选择题对于长时记忆系统中的有意义的学习材料，主要是以（）的形式进行加工的。

A.视觉编码
B.语音听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码