A.主观信息的采集B.非主观信息的采集C.客观信息的采集D.信息之间的对比分析
单项选择题培训有效性评估的技术中主要用于学生评估的是()
A.泰勒模式B.层次评估法C.投入产出法D.目标导向模型法
单项选择题柯克帕特里克四层次培训评估模式的第三层面评估的重点是()。
A.受训者满意程度B.工作中行为的改进C.被培训者获得的经营业绩D.知识、技能、态度、行为方式方面的收获
单项选择题在制定评估方案中,最核心的工作内容包括评估方法选择、()和评估策略选择。
A.评估设计思想B.评估设计方法C.评估设计方案D.评估实施方案
单项选择题撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节,同时也是影响培训评估结果的()环节。
A.主要B.唯一C.必要D.重要
单项选择题培训评估的首要任务就是确定培训是否达到培训目标,其理论依据是()。
A.菲利普斯五层评估模式B.柯克帕特里克四级评估模式C.泰勒的目标评估模式D.考夫曼五层评估模式
单项选择题下列有关层次评估法的不足之处,错误的是()。
A.评估体系中考虑的因素不够全面,因素的确定带有一定的主观性B.数据的取得是根据单个人的描述取得的,但是每个人的理解又有不同,容易造成混乱C.评估的确定取决于领导层的意见D.不能把各个层次形成一个有机的整体
单项选择题结果评估的评估时间,一般是在培训后()。
A.半年或一年B.半年或一年半C.一年D.适当时间
单项选择题收集受训者的绩效资料,对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是()
A.观察法B.测试法C.360度考核D.绩效考核法
单项选择题确认培训场地和设备须考虑的因素不包括()。
A.培训性质B.培训设备C.培训设施D.培训主题
单项选择题以下关于培训师的说法错误的是()。
A.授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素B.培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具C.内部培训师了解企业情况并熟悉行业理论新动向D.外部培训师的理论知识较扎实,但对企业实际情况并不了解
单项选择题网上培训又称(),是指通过企业的内部网或因特网对学员进行培训的方式。
A.基于网络的培训B.基于因特网上指导C.网络教学D.网络辅导
单项选择题下列关于管理者训练法的说法错误的是()
A.简称ST法B.产业界最为普及的管理人员培训方法C.一般采用专家授课、学员间研讨的培训方式D.指导教师是管理者训练法的关键
单项选择题下列关于案例分析的说法不正确的是()。
A.案例分析法中的案例必须真实B.描述评价型留给学员的分析任务只是对案例中的做法进行事后分析,以及提出“亡羊补牢”性的建议C.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员去分析并提出对策D.案例分析解决问题的过程有九个环节
单项选择题以下关于参与式培训方法的主要特征说法错误的是()。
A.每个培训对象积极参与培训活动B.从身参与中获得知识、技能和正确的行为方式C.能开拓思维,转变观念D.鼓励培训者用培训后知识创新
单项选择题下列关于特别任务法的说法错误的是()。
A.常用于管理培训B.具体形式包括委员会或初级董事会C.属于适宜知识类培训的直接传授培训方法D.行动学习是一种课题研究法