①注意的发展和“客体永久性”认识密不可分；②注意的发展开始受表象的影响；③注意的发展开始受言语的支配；④注意的时间延长，注意的事物增加。
问答题简述5～6岁儿童心理发展的主要特征。
问答题简述4~5岁儿童心理发展的主要特征。
问答题简述3～4岁儿童心理发展的主要特征。
问答题简述儿童心理发展阶段划分的必要性和复杂性。
问答题简要说明学前儿童心理发展的连续性和阶段性。
