判断题教育目的和培养目标是同一概念。
判断题人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。
判断题教育学就是国家的教育方针政策。
判断题教育本身是一种特殊的文化现象。
判断题一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。