A.形成性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价B.总结性评价是在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价C.总结性评价是对课程计划的成效作出整体的判断D.总结性评价相对于形成性评价更有效
单项选择题以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是()。
A.目前在我国课程实践中占主导地位的是螺旋式课程B.螺旋式课程是比直线式课程更高级的课程组织C.螺旋式课程比直线式课程更难组织D.螺旋式课程与直线式课程具有互补性
单项选择题以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是()。
A.隐性课程是与显性课程相对应的B.显性课程比隐性课程更正式C.显性课程比隐性课程更有计划性D.显性课程比隐性课程更有价值
单项选择题以下教学设计模式中,属于人格发展取向的是()。
A.范例教学设计模式B.布鲁纳的教学设计模式C.非指导性教学模式D.发展性教学设计模式
单项选择题以下关于泰勒原理的论述,不确切的是()。
A.课程开发的整个过程都决定于预定的教育目标B.“纸笔测验”是评价的同义语C.任何方法,只要能获得学校教育目标所要求的行为的有效证据,就是恰当的评价方法D.评价本身不是目的,而只是达到目标的手段
单项选择题杜威反对教学中背诵和堆积知识,而倡导()。
A.反思教学B.问题解决教学C.示范教学D.实验教学