A.人身自由权B.获取报酬待遇权C.荣誉权D.受尊重权学生享有的权利包括（）。……

多项选择题关于教育目的的功能，以下表述正确的是（）。

A.教育目的实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的导向功能
B.教育目的具有导向功能、选择功能、管理功能、评价功能
C.教育目的可以控制教师和学生的活动体现了教育目的的控制功能
D.教育目的是衡量教育质量的重要依据体现了教育目的的评价功能

多项选择题下列表述中，与“白沙在涅，与之俱黑”所体现的影响人发展的因素一致的有（）。

A.染于苍则苍，染于黄则黄
B.孟母三迁
C.蓬生麻中，不扶而直
D.唯上智与下愚不移

多项选择题经济对教育的影响，表现为影响（）。

A.教育内容的选择
B.课程的设置
C.教学方法
D.教学组织形式

多项选择题下列被誉为教育史上三大里程碑的是（）。

A.《爱弥儿》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《民主主义与教育》

多项选择题关于杜威，以下叙述正确的是（）。

A.主张生活即教育，社会即学校
B.反对传统教育的“三中心”
C.强调儿童学习的独立性和创造性
D.是现代教育学派的代表人物

多项选择题以下属于个性发展类班级活动的是（）。

A.手工制作
B.学科知识竞赛
C.朗诵比赛
D.歌咏比赛

多项选择题以下不属于班会特点的是（）。

A.时效性
B.集体性
C.针对性
D.强制性

多项选择题要使知识的掌握真正促进能力的发展，需要具备（）的条件。

A.传授的知识应是规律性的知识
B.给学生留有充足的时间去思考
C.采用启发式教学
D.因材施教

多项选择题教学有法、教无定法、贵在得法，如果在讲授知识时，为了向学生提供一些感性知识的材料，则可以采用（）。

A.讲授法
B.演示法
C.参观法
D.问答法

多项选择题全面领会和理解新课程结构的三把钥匙是（）

A.均衡性
B.综合性
C.整体性
D.选择性

多项选择题体现了学生的身心发展规律制约着学制的是（）。

A.入学年龄
B.修业年限
C.特殊招生
D.智力超常学生跳级

多项选择题教育目的是（）的根本依据。

A.制定教育目标
B.确定教育内容
C.选择教育方法
D.评价教育效果

多项选择题内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的，支持这一观点的教育家有（）。

A.荀子
B.孟子
C.柏拉图
D.格塞尔

多项选择题对于先进生的教育管理工作，班主任需要注意的要点有（）。

A.减少激励，增加挫折
B.消除嫉妒，公平竞争
C.严格要求，防止自满
D.发挥优势，全班进步

多项选择题组织和培养班集体的主要措施包括（）。

A.确立班集体的发展目标
B.建立班集体的核心队伍
C.建立班集体的正常秩序
D.组织形式多样的教育活动