A.均衡性B.综合性C.整体性D.选择性
多项选择题体现了学生的身心发展规律制约着学制的是()。
A.入学年龄B.修业年限C.特殊招生D.智力超常学生跳级
多项选择题教育目的是()的根本依据。
A.制定教育目标B.确定教育内容C.选择教育方法D.评价教育效果
多项选择题内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的,支持这一观点的教育家有()。
A.荀子B.孟子C.柏拉图D.格塞尔
多项选择题对于先进生的教育管理工作,班主任需要注意的要点有()。
A.减少激励,增加挫折B.消除嫉妒,公平竞争C.严格要求,防止自满D.发挥优势,全班进步
多项选择题组织和培养班集体的主要措施包括()。
A.确立班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的教育活动
多项选择题分组教学一般可分为()。
A.外部分组B.内部分组C.性别分组D.身高分组
多项选择题以下关于教学说法不正确的是()。
A.上课是提高教学质量的重要保证B.备课只需要做好三项工作就可以了C.学生成绩评定是上课的必要补充D.目标明确是上好一节课的内在动力
多项选择题关于新课程结构的内容,以下说法正确的是()。
A.整体设置九年一贯的义务教育课程B.高中以综合课程为主C.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务
多项选择题根据课程内容属性,可以把课程分为()。
A.学科课程B.综合课程C.经验课程D.必修课程
多项选择题有利于教育普及的学制代表国家有()。
A.英国B.法国C.美国D.苏联