A.固定练习B.变化练习C.群组练习D.随机练习练习者在练习过程中变换某些动作参数反复进行技能练习的方法属于（……

单项选择题“你刚才的动作中抬起摆动腿的幅度太小了”属于（）。

A.描述反馈
B.指示反馈
C.渐退反馈
D.带宽反馈

单项选择题人体动作的各种结果与人为了取得这些结果所选择的参量值之间联系的一系列规则属于（）。

A.动作纲要
B.自动应答
C.练习结构
D.动作反馈

单项选择题下列属于结果认识的是（）。

A.抓紧时看到计分器上的提示成绩为170kg
B.发球时抛球高度要固定
C.观看抓举动作过程中三角肌的肌电图
D.进攻时加快脚下动作节奏

单项选择题对网球运动员提供的用力击球的反馈属于（）。

A.结果反馈
B.视觉反馈
C.程序反馈
D.参量反馈

单项选择题当运动员做出正确动作时，教练不再继续对错误动作进行批评，这属于（）。

A.正强化
B.负强化
C.渐退过程
D.处罚

单项选择题“下次练习中可以加快滑步的速度”，这属于（）。

A.程序反馈
B.视觉反馈
C.描述反馈
D.指示反馈

单项选择题人不需要外部帮助，能够直接获得的反馈是（）。

A.固有反馈
B.外来反馈
C.结果反馈
D.操作反馈

单项选择题下列属于内部窄焦点的是（）。

A.跳远运动员把注意集中在起跳脚踏上起跳板的感觉上
B.铁饼运动员把注意力集中在最后用力器械的轨迹和身体动作配合上
C.足球运动员把注意力集中在对手的方位上
D.乒乓球运动员把注意力集中在对手的握拍姿势上

单项选择题某击剑运动员设置了进攻时加快脚下动作节奏的练习目标，这一目标属于（）。

A.结果目标
B.表现目标
C.过程目标
D.技能目标

单项选择题“把命中靶心的百分比从50%提高到60%”这一目标属于（）。

A.结果目标
B.表现目标
C.过程目标
D.技能目标

单项选择题我们把在执行动作前预先组织好的一系列动作指令称为（）。

A.动作产生
B.动作程序
C.动作控制
D.一般动作程序

判断题变化练习促进了动作纲要的形成和发展，提高了动作产生的可变性和适应性。

判断题闭式动作技能学习的适宜练习结构是群组练习和随机练习。

判断题在进行讲解时，老师说与学生做之间的时间间隔要短。

判断题程序反馈有利于纠正学生在动作学习中选择的错误参量值。