判断题“这件事我不知道”主语是“我”。
判断题语法具有抽象性、稳定性、民族性。
判断题语法是语言中词、短语和句子的结构规律。
判断题句中有疑问代词的句子就是疑问句。
判断题“把”字句的谓语动词可以是一个单个动词。
判断题“你很聪明,这个道理你不会不明白。”是一个肯定句。
判断题是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准。
判断题复句的分句都是主谓句构成的。
判断题“她的眼睛像她妈妈的一样,又黑又亮。”不是比喻句。
判断题设问与反问的修辞效果基本一样,都是引起对方的注意。
判断题“早上来学校,路边的小花对我微笑。”这是拟人的修辞手法。
判断题“二年级”“三哥”“四楼”中的“二、三、四”是序数词。
判断题语言材料自身并无好坏之分。
判断题语言的修辞效果都是相对的,绝对的最佳效果并不存在。
判断题“他被老师批评了”可以说成“他被批评了”,所以被动句的施事都可以省去。