判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”，即承担科学教学的教育教学实践能力弱。
判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“才”，即从事科学教学的专业知识结构不宽厚精深。
判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“识”，即对科学学科专业地位的认识薄弱。
判断题学年教学设计是对一学年的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。
判断题学年教学设计是对一学期的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。
