日常教学反思是一种通过个人专业知识管理来实现专业发展的有效途径。

判断题在师生关系的结构体系中，师生之间的教育关系是一种基本关系，离开了这一关系，其他关系也就失去了存在的依据和意义。

判断题.在不损害集体的情况下，很乐意给个别学生以帮助、指导，这属于民主型师生关系模式。

判断题在不损害集体的情况下，很乐意给个别学生以帮助、指导，这属于民主型师生关系模式。

判断题教师存在着“做一天和尚撞一天钟”的心态表明其处于生涯低落阶段。

判断题教师在教学时能够做到因材施教，这体现了教师劳动复杂性的特点。

判断题承认学生的主体地位，实质意味着可任由学生自己发展。

多项选择题下列关于教育的说法错误的是（）。

A.我国年满六周岁的儿童，应当入学接受规定年限的义务教育
B.一个国家在校大学生人数占同龄比例在15%以下为精英教育
C.在我国，中等教育结构改革的中心问题是如何促进职业教育的快速发展
D.马丁·路德首次提出终身教育理论思想

多项选择题下列学制特点说法正确的是（）。

A.壬寅学制是旧中国近代学制的开端
B.癸卯学制的最大特点是修业年限长
C.壬戌学制规定了初级小学四年为义务教育
D.双轨学制有利于培养高素质人才

多项选择题下列学制的说法正确的是（）。

A.义务教育发端于德国
B.英国、法国都实行双轨学制
C.我国古代学制形成于西汉
D.分支型学制是社会主义性质的学制

多项选择题关于义务教育，以下叙述正确的有（）。

A.义务教育发端于法国
B.世界最早推行义务教育的国家是德国
C.德国新教领袖马丁·路德对义务教育的出现作出了贡献
D.到20世纪20年代，各资本主义国家已基本普及了初等义务教育

多项选择题1995年《中华人民共和国教育法》专门规定了我国的教育基本制度。以下属于的有（）。

A.国家实行特殊教育制度
B.国家实行九年制义务教育制度
C.国家实行国家教育考试制度
D.国家实行学位制度

多项选择题旧中国学制仿造或参考了国外的学制而制定的，以下参照日本而制定的学制有（）。

A.壬戌学制
B.壬寅学制
C.癸卯学制
D.壬子癸丑学制

多项选择题壬子癸丑学制与以前的学制相比具有很大的进步性，以下反映的有（）。

A.它规定了义务教育的年限
B.废除了毕业生奖励出身的制度
C.课程无男女校的区别
D.取消了读经课与忠君尊孔的内容

多项选择题下列学前教育说法正确的是（）。

A.据联合国教科文组织1990年报告显示，美国和法国义务教育的年限都是11年
B.学前教育是学校教育的基础
C.将学前教育纳入我国学制系统是我国教育发展的重要标志之一
D.义务教育年限的长短成为一个国家教育发展程度的重要标志之一

多项选择题终身教育具有的特点有（）。

A.灵活性
B.自主性
C.实用性
D.多样性