简答题 简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

问答题《指南》的目标、核心和功能（意义）是什么？

多项选择题如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）。

A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。
C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。
D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。

单项选择题保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A、8～10小时
B、10～11小时
C、11～12小时
D、12小时以上

多项选择题幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。

A.归类
B.排序
C.判断
D.推理

填空题教育部于2012年9月正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》以提高广大幼儿园教师的（）和家长的（）能力，防止和克服学前教育（）倾向。它指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。