A.课程改革手段 B.课程改革途径 C.课程改革目标 D.课程改革评价
单项选择题()认为,任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。
A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.杜威 D.赫尔巴特
单项选择题英国学者劳顿(Lawton)认为课程是()
A.目标 B.经验 C.活动 D.社会文化选择
单项选择题以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是()
A.做实验 B.教学参观 C.看书 D.到自然界观察
判断题转变学习方式就是要转变他主性,被动性的学习状态,把学习变成人的主体性能动性不断生成、发展、提升的过程。
判断题班级授课制把相同年龄和相近知识水平的学生,编入一个班级,其心理水平、自觉程度和认识水平相近,因此便于教学管理。