A.小班B.中班C.大班D.小学
单项选择题幼儿将一组物体进行分类,需经过两个步骤,它们是()。
A.辨认和归并B.计数和求和C.辨认和标记D.归并和计数
单项选择题2,4,6,8,10……这种计数是()。
A.逐一计数B.顺接接C.倒着数D.按群计数
单项选择题儿童空间方位概念发展的先后顺序为()。
A.上下、前后、左右B.上下、左右、前后C.前后、上下、左右D.前后、左右、上下
问答题大班儿童在学习数的分合时,教师让儿童分各种不同的东西:2只苹果、2个玩具、2粒蚕豆……并用分合式记录下来,当老师问这些式子是否一样时,大多数儿童都回答不一样,因为它们表示的是不同的事情。请对本案例中幼儿的表现进行分析,并提出教育建议。
问答题举例说明学前儿童几何形体教育应与儿童的生活经验相结合。