A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚
多项选择题下列行为治疗说法中正确的是()。
A.帮助青少年识别和保存对死者积极的记忆也可能是有治疗作用的B.认知行为治疗是帮助青少年处理哀伤和丧失的有效方法C.解决矛盾心理是处理哀伤过程的另一个重要部分
单项选择题青春期对死亡观念的理解不包括()。
A.青少年对于死亡的残肢产生了强烈的恐惧B.青少年开始推测死亡的后果C.青少年对死亡和临终有成熟的理解D.青少年可能仍然感到羞耻和内疚,但意识到死亡不是他们的思想或行为造成的
单项选择题下列内容哪个属于童年中期对死亡理解?()
A.青少年开始推测死亡的后果B.儿童认为死亡是可逆的C.死亡与睡眠有关D.青少年开始明白死亡的结局
单项选择题童年早期的年龄段是()。
A.3-5岁B.6-12岁C.12-18岁D.12-20岁
单项选择题下列行为哪个是属于青少年哀伤过程中的愤怒?()
A.青少年与父母、兄弟姐妹或同伴的冲突更多B.青少年拒绝接受、承认或谈论已故的人C.他们会分享“感觉”或“看到”死者的故事D.他们感受到躯体不适的增加