判断题作为一名教师,要想更好的实现教学目标,使教学效果更明显,只需要考虑选定的教学策略,能否反映教学过程的规律。
判断题只要把握好每一个知识点,就能提高学习成绩。
判断题发展目标是选择课程资源的首要依据。
判断题广义的学习环境是指与学习活动直接关联的具体的自然地理条件、人员、语言和文化因素的综合。()
判断题学习环境可以支持自主、探究、协作或问题解决等不同类型的学习。()