A.更富创造性B.更加成熟化C.更有适应性D.更具个性化E.更具专业化新的世纪，在教育中，人的一些素质越来越被……

多项选择题博士学位护理教育的培养宗旨是（）

A.培养护理科研的带头人
B.培养护理学科的高级人才
C.培养护理管理的决策人
D.培养从事护理教育的师资
E.培养独立开业的专科护理专家及健康咨询顾问

多项选择题护理硕士课程偏重于（）

A.护理理论及护理发展趋势的研究
B.培养学生的科研技能
C.学生毕业后从事护理教学
D.护理科研
E.临床护理工作

多项选择题第一所近代护理学校的办学宗旨是（）

A.为妇女提供教育和就业机会
B.将护理作为一门科学
C.具有宗教色彩
D.脱离宗教色彩
E.用新的教育体制和方法来培养护士

多项选择题中华护士会所作的主要工作包括（）

A.制定、编译及修订护士学校课程和教学方法
B.组织全国护士统一毕业会考
C.制定全国护士学校的注册章程
D.护理学校注册以及颁发毕业证书
E.编辑出版书籍

多项选择题接受护理学专业硕士研究生教育的研究生，获授硕士学位及硕士学历毕业证书的条件有（）

A.修满规定学分
B.各门课程经考试和考查成绩合格
C.论文通过答辩
D.经国家授权的硕士学位评定委员会批准
E.在专业期刊上发表过

多项选择题护理学专业硕士研究生教育所培养的高级护理人才应具有的能力是（）

A.从事护理科学研究
B.教学工作
C.独立担负专门技术工作能力
D.能够在科学领域内做出创造性成
E.能够在专门技术领域内做出创造性成果

多项选择题研究生教育包括的层次有（）

A.护理学专业硕士研究生教育
B.护理学专业学士研究生教育
C.护理学专业博士后研究生教育
D.护理学专业博士研究生教育
E.护理学专业本科教育

多项选择题本科的应用性人才培养，要比专科毕业生具有（）

A.较为宽厚的文化修养
B.较为宽厚的基础理论
C.较为宽厚的专业知识
D.较宽的专业口径
E.较好的心理素质

多项选择题护理专科教育的目的在于使学生（）

A.掌握本专业的基本理论、基本知识及基本技能
B.提高专科护理理论和技能水平
C.掌握本专业的新知识、新技术
D.具有初级护理管理、预防、教学能力
E.具有应用科研成果的能力

多项选择题有关高等护理专科教育的办学形式说法正确的有（）

A.可由普通医科大学开办
B.可由普通医学院开办
C.可由专科学校独立设置
D.可由职工大学开办
E.可由函授大学开办

多项选择题通过中专护理教育的学习，学生应（）

A.掌握中等教育所必需的文化基础知识
B.掌握本专业必需的医学基础知识
C.熟悉病房的一般管理
D.具有应急处理能力
E.具有最基本的社会保健知识

多项选择题护理教育学的研究范畴包括（）

A.护理教育的概念
B.护理教育的目标
C.护理教育的性质
D.护理教育的科学规律
E.护理教育的逻辑体系

多项选择题素质教育的目标是培养年轻一代（）

A.有健康的体魄、较高的智力和多方面的劳动能力
B.有广阔的胸怀和较高的道德水准
C.学会关心、同情他人
D.善于与他人交流与合作
E.有创造能力和开拓精神

多项选择题不同的社会制度、不同的历史时期、不同的文化传统都会产生不同的（）

A.教育思想体系
B.文化体系
C.制度体系
D.活动体系
E.道德体系

多项选择题《说文解字》对教育二字的解说包括（）

A.“教，上所施，下所效也”
B.“育，养子使作善也”
C.“修道之谓教”
D.“以善先人者谓之教”
E.“教，上所效，下所施也”