A.知识目标B.情感目标C.总目标D.阶段目标E.活动目标幼儿数学教育的目标从纵向划分，可分为（）……

单项选择题下列选项中，属于大班年龄阶段教育目标要求的是（）

A.理解昨天、今天明天的含义
B.学习测量粗细、高矮
C.认识一元以内的人民币
D.认识“1”和“许多”及其关系

单项选择题等分教学应放在（）

A.大班
B.小班
C.中班
D.学前班

单项选择题学前儿童数学教育应以操作活动为主要的教学方法，而不只是观看教师的演示或直观的图画，这是（）

A.发展儿童思维结构的原则
B.联系儿童生活的原则
C.知识的系统性和逻辑性原则
D.让儿童动手操作的原则

单项选择题教学应该适应儿童的发展阶段，但不是消极等待，而应该（）

A.主动促进儿童的发展
B.帮助儿童获得知识
C.适应儿童的发展水平
D.跟随儿童的发展顺序

单项选择题无论是数学知识还是思维能力，都不可能通过单方面的“教”得到发展，而必须依赖儿童自己的（）

A.学习
B.认知
C.方法
D.活动