A.良好的人际互动B.追求卓越,摆脱自卑C.满足各种需求D.自我实现
单项选择题学前儿童心理辅导的基础理论有精神动力学、行为主义和()。
A.人本主义B.认知主义C.完形主义D.神经学
单项选择题()的情绪在儿童中很常见,可表现为惊叫、回避等情绪反应以及发抖、面色苍白、心跳加速、呼吸增快等生理反应。
A.夜惊梦魇B.屏气发作C.暴怒发作D.恐惧不安
单项选择题我们可选用()来了解某班幼儿(4岁左右)的视觉—动作的适应性和粗动作身体知觉。
A.丹佛发育筛选量表B.韦克斯勒学前儿童智力量表C.瑞文推理测验D.早期筛选量表
单项选择题屏气发作属于与()有关的心理健康问题。
A.神经性习惯B.语言C.情绪D.品行
单项选择题完整治疗法是由()倡导和建立的一种心理辅导法。
A.皮尔斯B.桑代克C.皮亚杰D.洛克
单项选择题空椅技术是()中最常用的辅导方法。
A.行为疗法B.完整治疗C.理性情感治疗D.沟通分析理论
判断题任何守恒实验必须按照四个步骤来进行,否则就不能了解儿童是否真正掌握了守恒。
判断题分析性智力是不包含在“成功智力”中。
判断题新生儿末期开始出现明显的交往行为,我们称之为“天真活跃反应”,这是一种条件反射,成人的脸成为引起舒适感的刺激物。
判断题研究表明,2岁儿童一般从事单独的游戏或平行的游戏,或作为旁观者观看。
判断题4-5岁时是儿童视力发展的转折期。
判断题由于教育,婴儿具有一定的交往手段。
判断题1岁半~2岁幼儿处于“有目的发现期”,这一阶段的特点是婴儿开始按一定的目标或方向去发现解决问题的方法。
判断题幼儿能够在游戏中表现出可贵的创造思维的萌芽来,幼儿的这种创造性思维是稳定的,不会随着外界条件的变化而改变。
判断题幼儿的方位知觉发展按照前后→左右→上下的顺序进行。