A.明确测评目的 B.明确测评对象 C.选择测评方法 D.选择测评人员
单项选择题在企业管理中,常常遇到这样或那样的问题,需要从人员素质方面查找原因,这就需要实施()。
A.选拔性测评 B.配置性测评 C.考核性测评 D.诊断性测评
单项选择题邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员,要求他们聚在一起集思广益,毫无顾虑地提出所有可以想到的测评要求,不干涉别人的观点,可以受他人观点的启示而提出新的测评要素为()
A.头脑风暴法 B.胜任特征法 C.高绩效素质分析法 D.目标分析法
单项选择题具有“深思熟虑、善于分析、善于综合、轻率、武断、主观、自以为是”特征的品德属于()型品德特征。
A.态度 B.意志 C.情绪 D.理智
单项选择题设立的标准应该可以辨别、比较和测评,在评测标准体系构建的基本原则中是()原则。
A.针对性原则 B.完备性原则 C.可操作性原则 D.合理量化原则
单项选择题下列不是对整体差异进行分析的指标是()。
A.差异系数 B.相关系数 C.标准差 D.方差
单项选择题人员测评中,下面哪一项属于其他测评方法()
A.心理测验 B.绩效考评 C.面试 D.评价中心
单项选择题在进行数据综合时,为了便于拉开档次,提高“灵敏”度,最好采用()。
A.累加法 B.平均综合法 C.加权综合法 D.连乘综合法
单项选择题根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于()。
A.常模参照性分数 B.目标参照性分数 C.原始分数 D.导出分数
单项选择题下列不符合评价中心的要求的是()。
A.多个评价人员 B.评价人员不必记录被试行为,只需打分 C.采用多种评价技术 D.评价过程需分阶段进行
单项选择题对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。
A.差异状况 B.相对水平 C.总分状况 D.一般水平
单项选择题针对招聘甄选工作的几个特点应该注意的问题不包括()
A.区分性 B.主观性 C.灵活性 D.公平性
单项选择题一种程序而不是一种具体方法,是多重测验组在逻辑上的延伸,是组织选拔管理人员的一项人事评价过程为()。
A.测验B.面试C.评价中心D.情景模拟
单项选择题测评质量的检测中,对结构效度的分析常采用()。
A.实证法 B.蓝图对照法 C.专家比较对照法 D.相关系数法
单项选择题测评主体的最小单位是()
A.主持人 B.编制人 C.实施人 D.测评员
单项选择题人员素质测评理论分析的基本依据是()
A.哲学的认知论和认知心理学 B.角色要求差异 C.人事配置原型 D.个体素质差异