（1）新员工开发内容过于简单； （2）新员工开发的内容安排有误； （3）新员工开发的观念有误； （4）新员工开发的程序有误； （5）缺乏对新员工开发后的评估机制。
问答题简述指导人的职责。
问答题简述指导人指导的目的。
问答题简述员工手册应包含的内容。
问答题简述新员工开发的前期准备。
问答题简述新员工开发的方法。
