判断题“灵魂转向”有两个途径,一个是渐进途径,另一个是突进途径,也叫做迷狂。()
判断题呼吸方式有三种,分别是胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸。()
判断题咬字器官的力量训练,主要集中在我们的嘴唇和牙齿上。()
判断题在演讲发声的过程中,唇的力量要集中到唇的内缘,集中到中央二分之一处。()
判断题增强咬字器官的力度与灵活度,是决定声音是否清晰、圆润、集中的重要因素。()
判断题发声时要“抓两头,放中间”,就是要加强呼吸控制和口腔控制,以求达到喉部发声状态的放松自如。()
判断题苏格拉底反讽的步骤一般包括四个步骤,它们分别是承认自己无知;对知识的爱;从概念到理念;“知识的助产士”是否正确?。()
判断题尽管你站在台上演讲,观众坐在台下,演讲者与观众之间仍是一种平等的朋友关系,是一种平等的交流。()
判断题主题是演讲者在演讲中所要表达的中心思想或基本观点。()
判断题教师口才与教育教学效果密切相关,只有了解并掌握教学口才的基本特点、基本要求和基本技巧,才能更好地学习和提升教学口才。()
判断题主题演讲的创新思维是提高演讲吸引力的有效手段。()
判断题游戏导入是教师通过审题、释题来导入新课的方法,这种方法可以使学生透过“窗口”窥视全文奥秘,取得开门见山、抓住重点、促进思维、迅速定向的作用。()
判断题只要懂得了即兴表达的技巧,就能完成一切精彩的即兴演讲。()
判断题完全不紧张、彻底放松的心理状态是最好的演讲状态。()
判断题课堂导入语是师生之间沟通情感的第一座桥梁,成功的导言能引起学生的共鸣,赢得学生的信赖和认可。()