A.能力B.工具C.态度D.方法​综合不仅表现在数学内部各分支之间的综合、数学与其他学科的综合、数学与日常生活……

多项选择题折线统计图是以折线的（）来表示统计数量的增减变化，有利于了解不同阶段数据的变化情况，预测变化趋势。‍

A.低
B.高
C.上升
D.下降

单项选择题在初步确定研究活动计划的前提下，进行（），明确小组成员的任务和职责，这是研究活动得以顺利开展的重要保障。

A.计划制定
B.策略选择
C.小组分工
D.小组合作

单项选择题‎（）是活动实施的前提和关键。

A.问题的选择确定
B.过程实施
C.参与人员
D.得出结果

单项选择题‌除了运用三种统计图进行数据分析之外，在第二学段还将学习一个重要的刻画数据集中趋势的统计量——（）。

A.期望
B.方差
C.众数
D.平均数

单项选择题扇形统计图是用整个（）表示总数（单位“1”）。

A.三角形
B.正方形
C.圆
D.长方形