营养教育目的在于提高居民识别食品的能力。

单项选择题日本营养教育的方式有（）

A.三色食物营养管理
B.营养书籍
C.教育计划
D.膳食革命

多项选择题营养教育是营养信息交流，帮助个体和群体（）的教育活动和过程。

A.获得食物与营养知识
B.掌握食物购买常识
C.培养成健康生活方式
D.了解

多项选择题中国较成功的营养教育（）

A.学生营养教育
B.幼儿园营养教育
C.工人的营养教育
D.农民的营养教育

多项选择题营养教育的目的包括（）。

A.提高各类人群对营养与健康的认识
B.消除或减少不利于健康的膳食营养因素
C.提高食品的购买能力
D.改善营养状况，预防营养性疾病的发生

单项选择题营养教育可帮助个体和群体（）、培养成健康生活方式。

A.获得食物与营养知识
B.获得食物
C.购买价廉食品
D.解除贫困