A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段儿童和青少年形成了思维能力，属于（）。……

单项选择题对各级各类学校具有普遍指导意义的共同性目标是（）。

A.教学总目标
B.学校教学目标
C.课程目标
D.单元目标

单项选择题在学习需要的类型中，个体或集体在某方面的现状与既定标准比较而显示出来的差距是（）。

A.比较的需要
B.标准的需要
C.感到的需要
D.预期的需要

单项选择题认为分析学习需要可从任何一步开始的是（）。

A.考夫曼的系统分析方法
B.内部参照需要分析方法
C.外部参照需要分析方法
D.问题的性质分析

单项选择题在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对教学和学习过程及结果的测定是（）。

A.描述型评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.诊断型评价

单项选择题多半是从好奇心的倾向中派生出来的，属于（）。

A.内部动机
B.外部动机
C.认知内驱力
D.附属内驱力