A.异常行为和正常行为是相对而言的B.可以用量表才测量异常行为和正常行为C.给他人或者自己的带来危害的行为D.……

多项选择题操作性条件作用理论的实验基础，包括（）

A."狗唾液分泌”实验
B."小阿尔伯特”实验
C."斯金纳箱”实验
D."饿猫开迷笼”实验
E."鸽子啄红绿灯”实验

多项选择题消退过程的特征，包括（）

A.情境性
B.立即性
C.渐进性
D.爆发性
E.恢复性

单项选择题在实施隔离时，惩罚者的要求要简洁明了，不要超过（）个字。

A.20
B.15
C.10
D.5

单项选择题问歇强化有不同的程式可供选择，如果目标行为是“认真写作业 ，那么优先选择（）

A.固定比例强化程
B.可变比例强化程
C.固定时距强化程
D.可变比例强化程式

单项选择题间歇强化有不同的程式可供选择，如果目标行为是“自己整理床铺 ，那么优先选择（）

A.固定比例强化程
B.可变比例强化程
C.固定时距强化程
D.可变比例强化程式

单项选择题下列哪个是正强化的首要环节（）

A.正确选择目标行为
B.正确选择强化物
C.正确实施正强化
D.尽力达成目标

单项选择题下列哪种不是条件性强化物（）

A.消费性
B.社会性
C.活动性
D.反馈性

单项选择题下列哪种类型的强化，是与个体的基本需要相关（）

A.无条件强化
B.条件强化
C.正强化
D.负强化

单项选择题下列哪种类型的强化，是与个体的后天学习相关（）

A.无条件强化
B.条件强化
C.正强化
D.负强化

单项选择题到饭馆吃饭，凭借着菜的“卖相”来判断好吃不好吃，具有不合理性信念的哪个特征（）

A.糟糕至极
B.过度引申
C.绝对化要求
D.过分概括化

单项选择题按照认知行为主义的观点，行为是指（）

A.外显的活动
B.内隐的心理
C.两者都是
D.两者都不是

单项选择题按照传统行为主义的观点，行为是指（）

A.外显的活动
B.内隐的心理
C.两者都是
D.两者都不是

单项选择题当小孩刚刚开始说话时，父母为了教会他叫“告诉别人自己的名字”，通常情况下，使用的行为改变技术的原理是（）

A.渐隐
B.连锁
C.塑造
D.强化

单项选择题如果采用塑造，帮助弱视儿童佩戴矫正眼镜，起始的行为应该是（）

A.接触眼镜
B.拿起眼镜
C.将眼镜凑近眼部
D.佩戴眼镜

单项选择题使个体不能逃避和回避厌恶刺激的消退类型，称之为（）

A.由正强化维持的行为的消退
B.由负强化维持的行为的消退
C.由自动强化维持的行为的消退
D.由间歇强化维持的行为的消退