（1）计划性和灵活性相结合； （2）集中和分散活动相结合，保证每个儿童能充分自由地和大自然直接接触； （3）散步中引导儿童观察的内容和采集的对象可以和正规性活动的内容相结合。
问答题简介散步和采集活动的特点。
问答题科学游戏在学前儿童科学教育中有什么作用？
问答题简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。
问答题教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些？
问答题教师在指导儿童实验时应注意哪些？
