（1）游戏是学前儿童的基本活动形式，儿童喜爱游戏，乐于参与。 （2）儿童进行科学游戏时，体、脑共同活动，既比较有趣、轻松愉快，又减轻了智力负担，有利于身心健康和智力的发展。 （3）游戏的进程和任务的完成，要求儿童必须按照游戏规则进行，有利于培养儿童的控制能力、遵守规则的行为以及和同伴的合作精神。
问答题简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。
问答题教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些？
问答题教师在指导儿童实验时应注意哪些？
问答题简述实验方法在学前儿童科学教育中的意义。
名词解释什么是早期科学阅读; 早期科学阅读名词解释定义是什么?
