A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
单项选择题善于设计启发式教学,不属于问题化学习的思路的是:()
A. 由何 B. 若何 C. 几何 D. 为何
判断题所谓良构问题,是指答案确定的问题
判断题“乔哈里咨讯窗”是由乔哈里提出来的
判断题教师专业化的实用目标是规避教育风险
单项选择题哈里咨讯窗的四个窗口是:公开我、盲目我、隐私我和()
A. 灵魂我 B. 潜能我 C. 思辨我 D. 反省我
判断题标准化评估一般是采用参照标准的自动匹配决策机制
判断题对于教师也不知道的情况,可以采用授导法教学
判断题信息技术和教育技术是一样的概念
单项选择题根据答案是否确定,问题可分为良构问题、中构问题和()问题
A. 不定 B. 劣构 C. 动态 D. 未知
判断题课程设计属于“中观教学设计”范畴
判断题基于量规的评估方案是标准化评估的重要决策机制