（1）描述性的：主要是客观地、描述性地提供测验信息。（2）发生学的：侧重在解释当事人为什么会有这样的行为或经验。（3）预测性的：重在根据目前得分来推测当事人将来会怎样。（4）评估性的：不是指评估现状是好还是不好，而指对当事人某方面的性向、能力作出估价，以便能给当事人一些忠告和建议。
问答题哪些标准可以用来衡量一个测量工具的优劣？
问答题简述在临床工作中使用心理测验的两个原则。
问答题会谈在咨询评估中的优点是什么？缺点是什么？
问答题简述帕森斯提出对当事人的非言语行为做反应的五种方式。
问答题会谈中信息加工的不当加工机制有哪些？
