(1)指导学生通过批判思维发现问题 (2)指导学生通过求异思维发现问题 (3)提出前瞻性的问题 (4)提出现实中存在的问题 (5)采用别人提出的问题
问答题研究性学习的特点是什么?
问答题试述在教学中如何提高学生解决问题的能力。
名词解释什么是研究性学习; 研究性学习名词解释定义是什么?
名词解释什么是酝酿效应当; 酝酿效应当名词解释定义是什么?
名词解释什么是功能固着; 功能固着名词解释定义是什么?
名词解释什么是定势; 定势名词解释定义是什么?
名词解释什么是问题解决; 问题解决名词解释定义是什么?
名词解释什么是问题; 问题名词解释定义是什么?
填空题砖一般用于建筑中,但人们有时想不到它在黑夜中可以作为防身的武器,这说明()也会影响问题的解决。
填空题小学生在学习了乘法口诀之后,习惯于“四八三十二”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以四等于三十二?”很多人都反应不出来。这种现象是一种()现象的消极作用的表现。
填空题在解决问题的方法中,使用手段—目的分析法的关键是()。
填空题问题解决的策略大致可以分为算法式策略和启发式策略两大类,其中逆推法、类比法等属于()策略。
填空题在解决问题的过程中,摒弃无关因素,找出问题的关键、明确问题的主要矛盾的阶段是();提出解决问题的可能途径与方案的阶段是()。
填空题问题解决的过程包括()、()、()和()等四个阶段。
填空题任何问题都有三个基本成分,即()、()和()。