单项选择题

A.模式化B.形象化C.生活化D.系统化数学是一种独特的思维方式，其特点在于将具体的问题（）……

数学是一种独特的思维方式，其特点在于将具体的问题（）

A.模式化
B.形象化
C.生活化
D.系统化

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热门试题

填空题幼儿数学教育活动有（）（）（）（）几种

填空题幼儿数学教育活动评价的方法有（）（）（）（）（）

填空题幼儿数学的学习开始于（）

填空题幼儿数学教学活动设计包括的要素是（）（）（）（）（）（）

填空题幼儿数学教育应遵循的原则有（）、（）、（）、（）。

判断题在数学小组活动中，教师的主要任务是观察了解个别幼儿活动，并给予指导。

判断题学前儿童数学教育学科，是一门关于儿童数学学习和教学的学科。

判断题在学前儿童数学教育活动方式中，既包括教师教方法，又包括儿童学的活动，还包括师幼行为活动顺序。

判断题幼儿一一对应观念形成于3岁半。

判断题分类既是计数的必要前提还是形成数概念的基础。

判断题数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于遵循和利用人的身心发展规律的程度。

判断题考虑学前儿童数学教育方法的过程中，应从儿童的数学的思维特点及本身年龄特点出发，避免单一枯燥的灌输方式。

判断题幼儿学习数学时的个别差异，不仅表现为思维发展水平上的差异、发展速度上的差异，还有学习风格上的差异。

判断题数学活动目标指数学活动所要达到的具体效果。活动目标应包括学习内容及幼儿行为的养成要求。

单项选择题儿童学习加减法时，表现出学习（）容易。

A.列式运算
B.加法
C.口编应用题
D.减法