A.语言表达水平 B.层次分明 C.系统完整 D.内容的科学性和思想性
单项选择题传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是（）
A.课外活动 B.校外活动 C.劳动实践 D.教学
单项选择题对好动的学生，可采取的矫正方法是（）。
A.谈话沟通 B.行为矫治 C.情绪疏导 D.认知调整
单项选择题在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）
A.运用知识 B.引发动机 C.巩固知识 D.领会知识
单项选择题学生管理的终极目的指向（）。
A.学业成功 B.升人高一级学校 C.人性完善 D.适应社会
单项选择题板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。
A.板书的时机 B.板书的形式 C.板书的内容 D.板书的作用
