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判断题

陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

【参考答案】

正确

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热门试题

判断题榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。

判断题说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。

判断题陶冶法包括：练习、制度、委托任务和组织活动。

判断题通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。

判断题为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。

判断题德育的基本途径是课外活动与校外活动。

判断题自我评价能力是进行自我教育的认识基础。

判断题教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。

判断题德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。

判断题德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

判断题德育工作者应该在道德方面成为其他人的榜样。

判断题“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠的。

判断题德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更。

判断题学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。

判断题狭义的学校德育即指思想政治教育。