判断题记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。
判断题无意注意除了受刺激物本身的影响外,也会受个体主观因素的影响。
判断题注意是一个独立的心理过程。
判断题人们在高度集中自己的注意时,注意的指向范围就缩小。
判断题注意分配是无条件的,人们可以根据自己的需要把注意同时分配到不同任务上。