（1）活动的定向阶段。 （2）物质活动或物质化活动阶段。 （3）出声的外部言语活动阶段。 （4）无声的“外部”言语活动阶段。 （5）内部言语活动阶段。
问答题什么是自我调节学习？自我调节学习的模式有哪些？
问答题简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。
问答题促进概念学习有哪些条件？
问答题简述原理学习的主要形式。
问答题简述性知识和程序性知识的区别。
