判断题文学作品中的夸张、变形都手法会在一定程度上影响人们的“求真”,因此作家创作文学作品时,尽量采用写实手法。
判断题对文学真善美价值的评定,只要接受人民群众的评判、把人民作为文艺审美的鉴赏者和评判者即可。
判断题萨特曾指出,对于文学来说“它的目的是呼唤人们的自由,以便他们实现并维持人的自由的统治。”由此看来,自由是文学价值结构的宏观形态。
判断题文学创造的“诗意的裁判”的提出,意味着文学的功利取向只能是文学作品的人文价值、伦理价值和审美价值。
判断题尽管文学价值具有多样性,但是同一类体裁的文学作品,其价值取向是相同的。
判断题文学价值的最终实现,是通过出版社将作家作品付诸印刷与公开发行后完成的。
判断题同一部文学作品的文学价值在不同时代呈现出明显的多样性、变化性和差异性。
判断题文学审美功能更源于艺术美,生活中的丑并非文学审美功能的根源。
判断题根据叶文郁《当代作家的三种人格类型》的观点,新写实主义作家与先锋派可归为自我指向型作家类型。
判断题古希腊哲学家柏拉图说的好“艺术一经排斥对生活的实际意义”,它就变成“空洞的玩乐了。”文学创造对社会生活的情感评价中隐藏着社会功利性,因此文学创作或作家可以对社会生活进行实际干预。
多项选择题梁启超在《论小说与群治之关系》中说“抑小说之支配人道也,复有四种力:一曰熏,熏也者,如入云烟中而为其所烘,如近墨朱处而为其所染,《楞伽经》所谓“迷智为识,转识成智”者,皆恃此力。”这里的“熏”指的是小说的()
A.教化B.知识C.启迪D.超越E.熏陶
多项选择题下列关于艺术概括的正确论述是()
A.艺术概括是以审美价值为追求目标为指导,对富有特征的事物的观照与描述B.“世间实在还有写不进小说里去的人。倘写进去,而又逼真,这小说便被毁坏。”鲁迅的话表明文学创造过程需要对表现对象进行由“个别”到“一般”的艺术概括。C.艺术概括体现为创造主体的“价值”选择D.作家仅仅对富有特征的事物进行观照和描写还不够,艺术概括还要作家对这些事物进行提炼、加工、改造和提高,即进行“价值”的创造才行E.没有对“特殊”的观察、比较与思索,就不会有“一般”(普遍意义)与“个别”(富有特征的事物)相统一的艺术概括,因为“个别”因“特殊”而不可重复,“一般”因“特殊”而意蕴无穷
多项选择题文学作品对形式美的追求,体现于()
A.诗歌的节奏美、重复美与对仗美B.小说情节的曲折与完整C.文学作品的题材丰富、主题鲜明D.文学作品风格的多样化E.文本中陌生化语言的运用
多项选择题从广义上来说,下列选项中的()功能也属于文学教育功能。
A.政治B.经济C.社会D.启蒙E.娱乐
多项选择题下列关于文学认识功能论述正确的是()
A.文学的认识功能与哲学的认识功能一样,都是在逻辑推理中实现的B.文学的认识功能与科学的认识功能一样,都是在客观真实中实现的C.哲学通过哲理思考,逻辑地认识人生、社会和世界的本质D.通过文学,艺术地把握各种社会关系,在审美体验中实现认识功能E.通过科学实验,科学研究客观地把握研究对象,在科幻中实现认识功能