A.强记法B.操作法C.巧记法D.归纳法“俗话说，强认不如善悟”这种有效的识记方法叫做（）……

单项选择题当一定刺激做作用与我们的感受器，感受器把接收到的信息转换为种信号传给大脑，然后大脑积极地组织和解释来自感受器的信号，实现对物体的（）

A.视觉
B.感觉
C.知觉
D.听觉

单项选择题构成职业能为可分为两个方面：专业能力与（）

A.核心能力
B.一技之长
C.美健能力
D.综合能力

单项选择题（）研究方法有这样些步骤：确定题目，确定对象，制定总结计划，搜集资料，分析资料，并讨论结果，最后得出结论。

A.实验法
B.教育经验总结法
C.个案研究法
D.心理测验法

单项选择题心理的发展取决于（）的发展。

A.神经系统
B.生理成势
C.心理年龄
D.社会文明

单项选择题能力和人格是人的（）

A.个性心理特征
B.个性倾向性
C.心理状态菜
D.心理素质

问答题请谈谈如何做一个快乐的老师？

问答题请谈谈你认为动机对学生学习有什么影响，假如你所带的班上学生学习动机不明确，请设计一个方案来有效影响学生的学习动机。

问答题请谈谈你是怎么理解“尊重学生”的？

问答题请谈谈你如何对待一个总是在你课堂上迟到捣乱的学生？

问答题如果你是一个班主任，请谈谈你有什么办法能有效进行本班的课堂管理？

问答题如果你是一个班主任，你们班学生学习积极性不高，逃课现象严重，请问你有什么办法对学生进行态度改变？

问答题请谈谈你如何对学生的技术思维进行训练，并培养学生的技术设计能力。

问答题做为职校教师，请谈谈你如何通过改进课堂教学组织形式促进学生的学习。

问答题如果你是一个职校数控专业的学生，你如何把握好你的学习过程，使学习更有效率？

问答题请运用某一种学习理论来提示学习的现象并如何很好地利用这一学习理论来促进教学。