问答题阅读普通高中生物教材中“种群数量的变化”中“种群的增长方式”的内容,设计教学思路。
问答题阅读普通高中生物教材中“基因在染色体上”的内容,进行教材分析。
问答题阅读普通高中生物教材中“细胞的增殖”的“有丝分裂过程”内容,设计教学过程。
问答题阅读普通高中生物教材中“能量之源——光与光合作用”的内容,确定教学重、难点。
问答题阅读普通高中生物教材中“生命活动的主要承担者——蛋白质”的内容,确定教学目标。