A.自我提问法B.学习日记法C.知识传授法D.出声思维法下列（）方法属于元认知策略训练方法。……

多项选择题元认知策略由（）构成。

A.计划策略
B.监控策略
C.调节策略
D.选择策略

多项选择题元认知知识可分为（）三个方面。

A.关于个人的知识
B.关于社会的知识
C.关于任务的知识
D.关于策略的知识

多项选择题迈克卡等人认为，精细加工策略包括（）

A.记忆术
B.做笔记
C.时间管理
D.努力状态

多项选择题小学生的道德行为习惯的培养可以通过（）

A.教给行为方式
B.培养良好习惯
C.矫正过错行为
D.增加惩罚力度

多项选择题在以下方法中，可以培养学生的道德行为技能的有（）

A.角色扮演
B.榜样示范
C.同情训练
D.认知冲突法

多项选择题在问题解决过程中，（）属于启发式策略的问题解决方法。

A.手段-目的分析
B.爬山法
C.逆向反推法
D.类比思维

多项选择题在理解问题的过程中，问题解决者需要完成以下工作？（）

A.识别相关信息
B.语义理解
C.整体表征
D.问题归类

多项选择题在操作技能练习时，需要注意（）

A.合理分配练习时间
B.结合心理练习
C.明确练习的目的要求
D.及时反馈

多项选择题操作技能的练习曲线中，会出现的现象有（）

A.高原期现象
B.起伏现象
C.成绩相对稳定现象
D.个别差异

多项选择题操作技能学习的内部条件包括（）

A.智力水平
B.动机
C.生理唤醒水平
D.生理成熟水平

多项选择题操作技能的形成过程中的认知阶段获得技能的渠道有哪些？（）

A.言语讲览
B.他人示范
C.观看视频
D.身体练习

多项选择题断续性动作技能具有（）的特点。

A.延续时间短
B.可精确计数
C.突然爆发性
D.随时调节性

多项选择题精细动作技能具有（）的特点。

A.小空间
B.小幅度
C.大肌肉群
D.小肌肉群

多项选择题粗大动作技能具有（）的特点。

A.大空间
B.大幅度
C.大肌肉群
D.小肌肉群

多项选择题下列属于操作技能的组成成分的是（）

A.动作
B.体能
C.言语
D.知觉