A.排序法B.强制分级法C.成对比较法D.关键性事件法E.行为等级法F.要点分配法
多项选择题汇集思想政治教育评估情况的内容包括()
A.搜集思想政治教育评估信息B.整理评估信息C.根据评估信息、资料进行具体指标打分D.统计各项指标得分结果E.执行评估软件,进行具体评估
多项选择题思想政治教育评估的特点主要表现为()
A.宏观和微观的结合B.单项与综合的统一C.显性与隐性的辩证D.动态和静态的统一
多项选择题社会中大量的道德行为、有影响力的道德模范从多方面为人们、为思想政治教育起着示范作用,具体表现在()
A.良好的道德规范与行为给思想政治教育提供了现实、生动的道德准则,赋予思想政治教育内容的丰富性与感化力B.良好的道德风气能够激发人们的道德感,促进思想政治教育活动的开展C.良好的道德环境能够约束人们的行为,影响人们在道德允许的范围内思考与行动D.社会负面事迹和典型对人们的思想和行为起着消极引导作用
多项选择题正确分析、看待网络舆情,需要从以下几个方面努力()
A.构建理性、宽容、通畅的对话、沟通机制,充分保障大学生享有有效对话与发表意见的权利B.把握网络舆情的传播规律和运行机制,加强对舆情收集、研判、预警和干预机制的研究,提高网络舆论引导能力C.善于从负面信息中发现产生网络舆情的社会根源,通过现实矛盾和问题的解决来缓解舆情压力D.完善高校网络舆情的组织建设、制度建设和队伍建设,用完善的网络舆情管理机制应对复杂的网络舆情
多项选择题当前网络思想政治教育面临的重要课题有()
A.正确分析、对待网络舆情B.善于辨别、选择网络信息C.掌握运用网络的自主权,避免和克服“网瘾”“网虫”倾向D.正确对待海量信息,避免和克服信息异化