A.制定教育目标时，要考虑完整语言各组成成分的情感、能力和知识方面的培养目标。 B.通过多种形式（如游戏、摆弄等）的操作促进儿童语言的发展。 C.无论哪种形式的活动，都要糅合多种儿童发展因素。 D.语言教育的内容应该是社会知识、认知知识和语言知识。
单项选择题讲述活动为幼儿创设的是（）。
A.日常口语交往情景 B.正式的口语表达情景 C.日常游戏情景 D.书面语言环境
问答题请简述幼儿文学活动的语言教育目标。
