（1）道德品质。 （2）公民素养。 （3）学习能力。 （4）交流与合作能力。 （5）运动与健康。 （6）审美与表现。
问答题班级组织的结构包括哪些方面？
问答题非指导性教学的基本主张表现在哪些方面？
问答题简述教育制度的特点。
问答题简述教育目的的功能。
问答题简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
