通常，素质可以理解为一个人文化水平的高低；身体的健康程度；以及惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。

多项选择题培训迁移包括（）。

A.近距离迁移
B.远距离迁移
C.培训评估
D.培训规划
E.培训需求

单项选择题（）是个体获得和保持工作、在工作中进步以及应对工作生活中出现的变化的能力。

A.人际沟通能力
B.特殊技能
C.专业技能
D.通用能力

单项选择题（）是指公司、部门和受训人员通过参加培训所获得的收益。

A.培训需求
B.培训效果
C.培训计划
D.培训反馈

单项选择题（）是指可以直接将所学内容应用于与培训环境相类似的实际工作中，基本不需要太大的修订和调整。

A.远距离转化
B.近距离转化
C.培训评估
D.培训规划

判断题技术人员培训内容都是一样的。

判断题转岗培训可以针对新员工。

判断题岗位基本技能对员工非常重要。

判断题直线经理不需要参与培训需求分析。

多项选择题根据“冰山模型”，可以从几个层面分析高层次人才的素质构成（）。

A.知识
B.技能
C.自我概念
D.动机

多项选择题高层次人才是一种高端的人才资源，其成长和开发既遵循一般的人才成长规律，又有其独特的特点，可以从几个方面讨论如何促进高层次人才发展？（）

A.开发内在价值
B.提供环境支持
C.遵循成长规律
D.充分实践锻炼

多项选择题企业后备人才的培养有多种模式，目前常见的主要有（）。

A.管理培训生计划
B.接替规划
C.人才加速储备库计划
D.顶岗实习

多项选择题人力资源管理部门的培训职能包括（）。

A.进行培训需求分析
B.制定培训规划
C.完善培训管理制度
D.培训考核

单项选择题（）人才具有高超的专业能力或业务知识与经验，是最稀少和珍贵的人才，对企业的发展贡献最大。

A.新员工
B.后备人才
C.高层次人才
D.技能人才

单项选择题企业对那些有可能接替中高层管理职位的高潜质员工进行严格筛选和持续跟踪，进而进行专门的培训与开发，通过有步骤的轮岗和内部提升，逐步安排其接替企业重要管理岗位的后备人才培养模式是（）。

A.管理培训生计划
B.接替规划
C.人才加速储备库
D.管理接续计划

单项选择题（）是指企业根据发展需要，通过多种渠道向员工呈现、扩散、推广自身价值主张 和精神追求等信息的过程，是企业提升综合竞争力的关键途径。

A.企业文化培训
B.后备人才培训
C.高层次人才培训
D.技能人才培训