田径运动科学研究工作的实质是对田径运动中迄今为止人们尚未掌握的（）和（）进行探索，也是对现今田径运动实践所依据的（）和（）不断进行检验和充实。

填空题可将选材分为三个阶段，即（）、（）和（）阶段。在田径运动选材中，通常考虑以下六个因素：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

填空题选材的关键问题是（）。预测的主要任务是通过儿童少年的身心运动（）和（）预测青年时的身心运动机能的（）。凡具有（）的身心特征都具有较大的（）这是选材和预测的主要指标之一。

填空题田径运动科学选材的核心是把那些具有从事某项田径运动（）能力的少年儿童选拔出来，给予（）训练。

填空题总计划是组织指导（）训练工作的依据，由（）或（）制定。总教练应在通晓竞赛规程和认真了解（）、（）意见的基础上，结合实际条件制定。

填空题过渡期的任务：主要是消除（），进行（）休息，保持已有的（），积蓄（）。

填空题竞赛期的任务：主要是提高（）和（）能力，熟练和完善（），提高（），培养（），保持良好的（）参加比赛，丰富和积累（），创造优异的（）运动成绩。

填空题准备期的任务：增进运动员（）和机体各（）的机能，全面发展（），提高（），培养（），为（）和提高（）打好基础。

填空题全年训练计划是根据多年训练计划所规定的本年度（）及在总结（）完成情况的基础上制定的。它是（）和（）组织运动训练过程的一个重要文件。

填空题多年训练计划是对运动员多年训练过程的（）。它对于（）、（）等较低层次的训练计划具有（）的指导意义。

填空题灵敏和协调是人体的（）和（）在运动活动中的综合表现。

填空题发展柔韧性的方法有（）和（）两种。柔韧性训练可分为（）柔韧性训练和（）柔韧性训练两种。

填空题柔韧性是人体（）完成动作的能力，它取决于关节的（）和肌肉韧带的（）能力。

填空题发展专项耐力的方法主要是重复（）动作和专项的（）动作，通常多采用（）法和（）法。

填空题专项耐力是人体（）、（）地完成专项运动的能力。

填空题一般耐力是人体以（）强度、长时间从事运动或工作的重复能力。通常以长跑成绩作为衡量一般耐力的指标，它是发展（）的基础。