问答题现代社会的儿童观的主要内容是什么?
问答题在教育过程中怎样做到坚持热爱儿童、尊重儿童?
问答题如何运用关键期,帮助孩子更完美的成长?
问答题学前教育目标有哪些类型?
问答题我国幼儿园的任务是什么?
问答题儿童发展的特征是什么?
名词解释什么是人本位儿童观; 人本位儿童观名词解释定义是什么?
名词解释什么是社会本位儿童观; 社会本位儿童观名词解释定义是什么?
名词解释什么是学前教育目标; 学前教育目标名词解释定义是什么?
名词解释什么是儿童发展关键期; 儿童发展关键期名词解释定义是什么?
名词解释什么是幼儿园教育; 幼儿园教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是幼儿园; 幼儿园名词解释定义是什么?
判断题关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。奥地利儿童学家洛伦兹提出来的。
判断题个体发展都要经过由特殊到一般的过程。
判断题学前教育中的活动性原则源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。